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PRESENTAZIONE SITO IISBO

L'stituto Pietro Sella di Mosso ha un suo sito dal dicembre 2000. Inizialmente su dominio gratuito http://digilander.libero.it/pietrosella, in seguito su dominio di secondo livello www.pietrosella.it (14 febbraio 2001 )

2000 primo sito pietrosella 2001 sito pietrosella 2002 sito pietrosella 2004 sito pietrosella 2006 sito pietrosella


Nel dicembre 2005 il sito è stato completamente rifatto in linea con le direttive dell'accessibilità.
Negli anni successivi è stato implementato dai servizi seguenti:
- area riservata docenti ( febbraio 2006)
- area didattica e podcast ( giugno 2007)
- registro on line - Servizio on line dal 22 novembre 2006.
- comunicazioni scuola-famiglia: servizio on-line dal 7 gennaio 2007.
- piattaforma di e-learning (1 marzo 2008)
Dal luglio 2009 il sito si è trasferito nel nuovo dominio www.iisbo.it

OBIETTIVI:
- presenza di un'area comune , per presentare i percorsi condivisi da ciascuna sede
- presenza di aree specifiche, per i contenuti e materiali di ciascuna sede.
- struttura flessibile, per consentire il potenziamento futuro funzionale di ciascuna area.
STRUTTURA DEL SITO : realizzato in php per l'utilizzo di menu dinamici.
MENU PRINCIPALE IISBO IN ALTO: Posto in tutte le pagine nella parte superiore sotto al titolo. In questa stessa posizione si trovano i links che portano alle aree specifiche relative ai contenuti di ciascun istituto.
Nella parte superiore i links relativi alle due sedi.
MENU SINISTRO INFORMATIVO : Presenta i link relativi a informazioni specifiche: calendario , orari , ecc e si arricchisce di alcune informazioni relative a una delle due sedi qualora vengano selezionate.
MENU DESTRO AREA RISERVATA: dalla home page del sito, così come dalla pagina principale di ciascuna sede, è possibile accedere alle aree riservate: GENITORI-STUDENTI-DOCENTI. E ALBO

IMPORTANTE : Per far sì che il sito sia tempestivamente aggiornato nei contenuti, è assolutamente indispensabile che i Docenti respondabili di Sede, Aree specifiche o promotori di Progetti e iniziative varie predispongano i materiali da pubblicare corredati da una breve descrizione.
Tali materiali possono essere anche inviati direttamente a:
paola.barberis<AT>artemate.it
[sostituire <AT> con la chiocciola]
Ringrazio anticipatamente i collaboratori e tutti coloro che vorranno fornirmi suggerimenti o rilevare inesattezze, soprattutto in questa prima fase di implementazione del nuovo sito. Grazie. Paola Barberis


MENU PRINCIPALE IISBO

link a sede PIETRO SELLA - link a sede MOTTA

[1] Home. HOME PAGE IISBO: Presentazione dell'Istituto.
[2] Mappa. MAPPA DEL SITO . Aiuti e informazioni relative all'accessibilità.
>> HELP:come utilizzare la navigazione via tastiera
>> INFO:Informazioni relative all'accessibilità
[3] La Storia. Cenni storici relativi alla nascita dell'IISBO e degli Istituti che ora lo compongono:
Pietro Sella dal 1965 - Tecnico commerciale dal 1963
[4] Lo Staff. Figure funzione, responsabili di dipartimenti e commissioni.
[5] I Corsi. La nostra offerta formativa: Istituto Professionale e Istituto Tecnico
[6] POF . e regolamenti d'Istituto in formato PDF
[7] Progetti
Descrizione dei progetti relativi all'anno corrente (a cura del responsabile di Progetto)
>> Istituto Tecnico, Istituto Professionale
[8] News : notizie IISBO e archivio anni precedenti Del Pietro Sella.
[9] Contatti: Dove siamo: indirizzo sede e succursale, telefono, fax, e-mail,cartina. Links utili.


MENU SINISTRO: INFORMAZIONI GENERALI IISBO

MENU  DESTRO: AREA RISERVATA - ALBO

AREA GENITORI:
 COMUNICAZIONI SCUOLA FAMIGLIA : servizio on line dal 7 gennaio 2007.

REGISTRO ON LINE - Servizio on line dal 22 novembre 2006.
- Tecnico
- Professionale

AREA STUDENTI
[d] Didattica e Podcast - Area didattica e podcast dal 6 giugno 2007.
[g] GIORNALINO - Lo squotidiano : il giornalino di Istituto - dal 10 ottobre 2004.
COMUNITA' ON LINE SU FACEBOOK - MOTTA - PROFESSIONALEdall' A.S.2009-2010

AREA DOCENTI
ingresso AREA RISERVATA DOCENTI dal febbraio 2006
E-LEARNING: F.A.D.formazione a distanza dal 1 marzo 2008

ALBO ( dal settembre 2011 )
Codici disciplinari - Organi collegiali - Albo : generale- sindacale - studenti

 

MENU SPECIFICO DI SEDE

 

[p] PROFESSIONALE PIETRO SELLA

[n] Servizi socio-sanitari
[a] Aziendale : per lavorare nelle aziende
[i] Turistico : per lavorare nell'impresa turistica
[s] Sociale: per diventare tecnici nel sociale
[z] Terza Area
[e] Stage
ELENCO DIPLOMATI ANNI PRECEDENTI
ARCHIVIO NEWS PIETROSELLA DAL 2000

[t] TECNICO COMMERCIALE MOTTA

[f] Amministrazione finanza e marketing
[i] Turismo

 

AIUTI - ACCESSKEY - TASTI DI ACCESSO RAPIDO

I TASTI DI ACCESSO RAPIDO sono indicati nelle modalità seguenti:

- alla sinistra della voce di menu .
Esempio [1] HOME PAGE . 1= tasto accesso
- con lettera sottolineata : REGOLAMENTO . r = tasto accesso

CONSULTARE IL SITO VIA TASTIERA

E' possibile navigare nel sito via tastiera usando i tasti di accesso rapido:

Con Internet Explorer per Windows premere ALT + il tasto di accesso (e poi premere invio).

Con Netscape/Mozilla/Firefox premere contemporaneamente Alt + tasto di accesso

Con Opera premere il tasto MAIUSCOLE + ESC + il tasto di accesso

Con Internet Explorer per MAC premere contemporaneamente Control + il tasto di accesso.

Con Safari per MAC premere Control + ALT + il tasto di accesso


Indirizzi e-mail

Negli indirizzi e-mail , la chiocciola @ è sostituita con (AT) per proteggere le caselle da attacchi automatici .

ACCESSIBILITA' e USABILITA'

Il 2003 è stato proclamato Anno europeo delle persone con disabilità. Ciò ha significato un'attenzione maggiore rivolta ai problemi che i disabili incontrano quotidianamente nel tentativo di utilizzare informazioni e servizi presenti in Rete. La Legge Stanca 4/2004: "Disposizioni per favorire l'accesso dei soggetti disabili agli strumenti informatici" e del "W3C" fissa le regole di accessibilità alle quali di devono adeguare tutti i siti che appartengono alla Pubblica Amministrazione e che svolgono un servizio pubblico.

"Un contenuto è accessibile quando può essere usato da qualcuno con una disabilità."
Pensiero di Tim Berners-Lee, attuale direttore del W3C ed inventore del Web :"La forza del Web sta nella sua universalità. L'accesso da parte di chiunque, indipendentemente dalle disabilità, ne è un aspetto essenziale".

Due quindi gli elementi fondamentali dell'accessibilità:
1) l'attenzione ai problemi di accesso al Web dei disabili;
2) l'attenzione a garantire l'universalità dell'accesso.

Fonte tecnica normativa: raccomandazioni internazionali sull'accessibilità del WAI-W3C (Web Accessibility Initiative-World Wide Web Consortium).
WAI è l'acronimo di Web Accessibility Initiative, ovvero "Iniziativa per l'Accessibilità del Web". Si tratta di una sezione del World Wide Web Consortium (meglio noto come W3C), l'organismo internazionale senza fini di lucro, che - ormai dal lontano 1994 - ha il compito di definire i linguaggi e le procedure standard per rendere il Web uno strumento realmente democratico ed universale.
lE Web Content Accessibility Guidelines (in italiano "Linee guida per l'accessibilità dei contenuti Web"), più brevemente conosciute come WCAG sono le linee guida, giunte attualmente alla versione 1.0, rilasciata dal WAI-W3C come documento ufficiale con valore normativo in data 5 maggio 1999 (ma è ormai in avanzata fase di elaborazione la versione 2.0 delle WCAG).

Le WCAG 1.0 individuano tre livelli di priorità.
1. Tutti i punti di controllo seguiti dall'avviso "[Priority1]" devono essere soddisfatti. Non soddisfarli implica che alcuni gruppi di utenti non saranno in grado di accedere ai contenuti presenti nelle pagine web.
2. I punti di controllo identificati come "[Priority2]" dovrebbero essere soddisfatti. In caso contrario uno o più gruppi di utenti troveranno difficile accedere ai contenuti delle pagine. Soddisfare i requisiti di priorità 2 significa rimuovere significative barriere all'accesso.
3. I punti di controllo marcati come "[Priority3]" possono essere soddisfatti oppure no. Soddisfare i requisiti di priorità 3 migliora, non determina, l'accessibilità dei documenti.

Definizione di "usabilità". Lo standard ISO 9241 ha definito l'usabilità come "la misura in cui un prodotto può essere usato da determinati utenti per raggiungere determinati obiettivi con efficacia, efficienza e soddisfazione in un determinato contesto d'uso".
Trasportata in ambito Web, questa definizione ci dice che lo scopo dell'usabilità è quello di studiare l'interazione tra l'utente e il sito, o tra l'utente e la singola pagina web, con l'obiettivo di mettere in luce gli ostacoli che di volta in volta si frappongono ad un uso efficace, efficiente e soddisfacente delle informazioni e dei servizi contenuti nel sito o nella pagina. L'usabilità tende a suggerire, per mezzo di opportuni test e di raccomandazioni pratiche nate dall'esperienza complessiva accumulata negli anni, le tecniche per migliorare l'esperienza dell'utente ("user experience") in un determinato contesto d'uso.
La sovrapposizione tra gli obiettivi dell'usabilità e quelli dell'accessibilità si verifica non tanto per quelle raccomandazioni delle WCAG 1.0 che puntano a rendere accessibili a certe categorie di utenti contenuti che altrimenti non lo sarebbero, ma piuttosto per quelle raccomandazioni che puntano a migliorare l'accessibilità dei contenuti, cioè principalmente quelle associate a punti di controllo di priorità 3 (ma non solo). Rendere l'uso di una risorsa più semplice e soddisfacente è appunto anche lo scopo dell'usabilità.

ADERENZA AGLI STANDARD

Questo sito è stato realizzato cercando il più possibile di ottemperare ai 22 requisiti della Verifica Tecnica della Legge Stanca 4/2004: "Disposizioni per favorire l'accesso dei soggetti disabili agli strumenti informatici" e del "W3C" .
Le pagine di questo sito sono conformi per quanto possibile al WCAG AAA , nel rispetto delle priorità 1, 2, e 3 definite nelle linee guida del W3C Web.
Le pagine di questo sito (ad eccezione di quelle riservate) sono validate come XHTM 1.0 o HTML 4.0
Questo sito usa i fogli di stile per la disposizione visuale dei contenuti nella pagina.
Se il browser o l'unità di lettura non è compatibile con i fogli di stile, il contenuto di ogni pagina è comunque leggibile.
Le pagine di questo sito usano marcatori semantici.

Questo sito è fruibile dalle seguenti piattaforme:Explorer 6.0, Avant Browser 10.0.29,
Netscape 8, Mozilla 1.7.8 , Opera 8 , Mozilla Firefox 1.04 .
La risoluzione ottimale è 1024*800.

TECNICHE DI VERIFICA

Le pagine sono state validate con il Validatore del W3C:

http://validator.w3.org/

I fogli di stile sono stati testati al seguente link:

http://jigsaw.w3.org/css-validator/

AIUTATECI A MIGLIORARE

Nonostante l'attenzione posta nella realizzazione del sito ed i numerosi test condotti non è possibile escludere con certezza che una o più pagine siano a nostra insaputa ancora inaccessibili ad alcune categorie di utenti.
In questo caso ci scusiamo fin d'ora e vi preghiamo di segnalare ogni irregolarità riscontrata al fine di consentirci di eliminarla nel più breve tempo possibile.

 

 

 

© 14 febb 2001 - dal 1 settembre 2009 - www.iisbo.it - webmaster : Prof. Paola Barberis - Aggiornato: 24 gennaio 2011
Pagine conformi alle linee guida del W3C Web e alla legge Stanca 4/2004. La risoluzione ottimale è 1024*768.

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