CONCLUSO nel 2006 IL PROGETTO COMENIUS
Nato nel 2002 , ci ha visti coinvolti a livello europeo.
OBIETTIVO: Con tale progetto intitolato "Contributo locale allo sviluppo sostenibile in Europa", si intende:
- cercare metodi di lavoro comuni
- sviluppare nuove metodologie per verificare atteggiamenti e responsabilità personali verso le problematiche ambientali.
- sviluppare una coscienza eco-sostenibile, nonché la consapevolezza di essere cittadini europei.
Nel 2002-2003 è stata sviluppata la parte progettuale...
Con l’Istituto di Avesta come capofila. L’Istituto Professionale "P. Sella" di Mosso, ha partecipato al Convegno "Environmental educatio as driving force for school development" svoltosi a Vienna. Il Convegno era rivolto alle scuole della Comunità Europea che stanno portando avanti Progetti rivolti all’Educazione Ambientale, e in tale sede la Dirigente Scolastica Rosalba Caci ha avuto modo di presentare il Progetto "La Montagna per tutti" che il suo Istituto sta portando avanti dal 1999, in collaborazione, a vario titolo, con alcuni Enti territoriali Biellesi: CISSABO, DOMUS, Comunità Montana Valle di Mosso, Comune di Soprana. Istituti comprensivi di Trivero e Vallemosso, CAI Mosso.E’ stata anche l’occasione per confrontarsi con scuole provenienti da altri 14 paesi europei, e in particolare è stato allacciato un primo contatto con altri cinque Istituti: Avesta e Kungalv /Svezia), Kaunas (Lituania), GyongYos (Ungheria) e Barcellona (Spagna), al fine di sviluppare un progetto comune a livello Europeo nell’ambito del Progetto Comenius 1. Le classi coinvolte sono state: 4^ Tecnico dei Servizi Sociali, che sta già portando avanti il Progetto "La Montagna per tutti", e le future 3^ Operatore Servizi Sociali e 3^ Operatore Impresa Turistica.
Nel Settembre 2003 è partita la fase attuativa!!
Un primo risultato tangibile di questo nuovo progetto è quindi la presenza di Agnes Csontos che, dopo aver trascorso sette anni in Francia, tra periodi di studio e di lavoro, si trova ora da noi con il compito di affiancare i docenti di Francese durante le ore curriculari, la docenza in Corsi di recupero, attività di conversazione in lingua francese in orario extrascolastico.
Primo incontro a Barcellona (novembre 2003)
il primo appuntamento del 2003 è stato un Congresso che è tenuto dal 20 al 23 Novembre 2003 a Barcellona con l’ I.E.S. Marianao di Sant Boi (Spagna) e i Licei svedesi di Avesta e Kungalv . Hanno partecipato la Preside, tre docenti (Mazzon, Montorio, Patriarca) e tre allieve (Forzani 5TSS, Contato 3OIT, Orso 3OGA) e si sono confrontati i progetti nel campo dell’educazione ambientale delle varie scuole coinvolte, per concordare criteri di valutazione comuni dei progressi che ci si propone di ottenere e dei cambiamenti nei comportamenti di tipo ambientale.
Secondo incontro a Mosso (aprile 2004)
Il nostro Istituto ha ospitato, dal 22 al 25 Aprile 2004, il secondo incontro del Progetto Comenius, a cui hanno partecipato quattro insegnanti e quattro studenti del Triogymnasiet di Kungalv (Svezia), quattro insegnanti dell’I.E.S. Marianao di Sant Boi del Llobregat (Spagna), e il Dirigente Scolastico e un docente dellla Domarhagsskolan di Avesta (Svezia).
Nel corso dell’incontro sono stati illustrati e commentati i risultati delle prime attività del progetto che mirano a condurre gli studenti ad apprendere attraverso l’azione personale secondo i metodi della “ricerca-azione” ed a riflettere sul proprio comportamento relativamente alle tematiche ambientali. Sono stati altresì commentati e posti a confronto i risultati del questionario che gli allievi dei vari istituti hanno compilato per la valutazione del loro atteggiamento verso tali tematiche.
1-download: risultati del questionario 2004 rivolto agli allievi di Mosso
2-download: risultati del questionario 2004 relativi a Italia, Svezia e Spagna
Al di là delle sedute di lavoro a scuola, il programma ha compreso la visita al territorio biellese le cui potenzialità turistiche, economiche, ed ambientali, sono state poste all’attenzione dei ns. partners: Abbiamo visitato l’Oasi Zegna con la guida della Dott.sa Laura Zegna, il Santuario della Brughiera con il sentiero per Diversamente Abili realizzato dalla Comunità Montana Valle di Mosso partendo da un’idea del nostro Istituto, il Santuario d’Oropa, il Parco della Burcina (altro esempio di quello che la comunità locale può fare per preservare il paesaggio).
L'attività nell'A.S. 2004-2005
Ideazione di un questionario sulle abitudini relative alla raccolta differenziata. In tutte le quattro scuole ( nostra, due svedesi e una spagnola) è stato somministrato agli allievi un questionario relativo alle abitudini in materia di riciclaggio e raccolta differenziata .Tale questionario è stato proposto in lingua inglese e tradotto in classe. I risultati di questo questionario sono stati confrontati nell'incontro a Pracatinat nei giorni 23-24-25-26 febbraio 2005 al quale hanno preso parte tre insegnanti e quattro allievi spagnoli, 7 insegnanti e 4 allievi svedesi oltre a 6 insegnanti e 6 allievi del nostro Istituto.
In quest'occasione è stata presentata ai nostri partners la metodologia di lavoro effettata presso il laboratorio di Pracatinat in quanto nella stessa settimana altri nostri allievi delle classi prime sono stati impegnati nelle attività di Intercultura mentre gli allievi di seconda hanno partecipato ad un un nuovo progetto : " Sport, Disabilità, Montagna".
L'atività nell'A.S. 2005-2006
Indagine sulla cultura ambientale della comunità scolastica. download report
L’indagine, ideata nel febbraio 2005 a Prà Catinat (TO) e realizzata nell'ambito delle attività svolte nell'ambito del “Progetto Comenius”, è stata condotta in altri tre istituti europei (due svedesi ed uno spagnolo). Ogni Istituto ha svolto l’indagine al suo interno, sulla base della traccia concordata e nei modi ritenuti più adeguati alla sua situazione.
L’indagine prevedeva la realizzazione d’interviste alle diverse componenti della comunità scolastica, sulla base di una traccia concordata tra i diversi istituti. Le interviste sono state tutte realizzate dalle studentesse nei mesi di novembre e dicembre 2005. Ogni intervista è durata circa mezz’ora.
Il gruppo di lavoro si è poi incontrato ripetutamente per commentare i risultati delle interviste ed è stato prodotto un report di sintesi nel quale sono riportate le valutazioni degli esiti dell’inchiesta e alcune tra le risposte più interessanti.
Il progetto si conclude in Svezia nel maggio 2006
Con la visita al Liceo di Kingaly in Svezia è giunto al termine il Progetto Comenius.
Dal 2 al 6 maggio 2006 alcuni insegnati ed allievi del nostro Istituto, unitamente ai colleghi spagnoli, sono stati ospitati per qualche giorno in Svezia dal gruppo svedese del Liceo di Kingaly.
Durante il soggiorno non solo sono stati confrontati i risultati delle inchieste relative alla cultura ambientale ma è stato anche possibile confrontare la nostra metodologia didattica ed educativa con quella proposta dal Liceo svedese, traendone spunti interessanti.
"Comenius" si è quindi concluso con un bilancio positivo: ha permesso al nostro Istituto di maturare una nuova coscienza ambientale e soprattutto, grazie alla dimensione europea del Progetto, ci ha consentito di sperimentare altre realtà educative.
L'intenzione è quella di continuare lo scambio di esperienze con i colleghi spagnoli e svedesi, organizzando per gli anni futuri analoghe iniziative.